divendres, 11 de desembre del 2009

Valoración de los libros digitales a lo largo del primer trimestre del curso


Primero ESO IES Torre del Palau

8 de diciembre de 2009


Título: Valoración de los libros digitales a lo largo del primer trimestre del curso


    1.Después de más de tres meses de usar los libros digitales, a la hora de aprender y de las actividades escolares de cada día, ¿qué cambios observas si los comparas con los libros impresos en papel que usabas en sexto de primaria?

    -Que antes los libros impresos eran muy aburridos , pero ahora con los libros digitales , son más entretenido que antes , porque en los ejercicios hay a veces enlaces , otra página para consultar información , ejercicios para hacerlos en el ordenador , otros de auto-corrección y estos últimos te sirven mucho porque al momento sabes donde cometes los errores y así aprendes.

    -Yo no me preocupo por si me roban el portátil porque siempre lo dejo en la taquilla , y cuando me lo llevo a mi casa , lo llevo bien sujeto.

    -A mi principalmente cuando en clase estoy haciendo los deberes no , entro en páginas que no debo , porque se que si me descubren ''se me cae el pelo''.

2.¿Qué valoración haces de los libros digitales? ¿Qué aspectos mejorarías en general?

-La primera vez que observé libros digitales , me parecían un poco infantiles ,pero luego cuando los utilicé para estudiar con ellos me di cuenta de que no era así y a veces hasta cuesta un poco entender algunos conceptos.

-Y son bastante más entretenidos , porque los libros de papel no tenían imágenes en movimiento y a veces me costaba un poco entenderlo pero ahora con estos libros es bastante más fácil , contienen vídeos , imágenes en movimiento , dibujos ,etc.

-Los libros digitales , contiene los ejercicios adecuados y normalmente son fáciles (alguno bastante complicado ), pero sobre todo entretenidos y hasta alguno un poco divertido.


    3.Trabajar las asignaturas con Internet implica hacerlo con muchas herramientas y recursos: los libros digitales, webs de consulta, blogs, materiales del profesorado, libretas en papel, libros de lectura en papel, etc. ¿Cómo estudias y aprendes ahora si comparas el momento presente con sexto de primaria?

-Personalmente yo no me pierdo con tanta información , porqué de cada web , blog , apuntes … De cada cosa me hago un pequeño resumen y así lo entiendo bien y sin muchas complicaciones. Y además en clase me apunto todo lo importante que dice el profesor para que luego no llegue el ultimo día y empiece a consultar páginas que desconozco y no las entiendo , y tomando apuntes es mucho más fácil estudiar.

-En mi ordenador tengo todas las páginas de estudio guardadas , para estudiar cuando me haga falta , y en el USB llevo todo lo necesario para cuando llegue a casa tener todo lo necesario para estudiar , y no tener problemas (que no funciona el Internet , que Digital Text esta colapsado ….)

-Y para estudiar utilizó los apuntes y las páginas web.


    4.¿Qué mejoras introducirías para aprender más y saber enfrentarte a tanta información como hay en Internet?

-Para aprender más hay que estudiar , hacer los deberes , estar atento a clase...

-Para enfrentarte con la información que hay en Internet , lo que yo hago personalmente es primero echar un vistazo y ver si eso es lo que buscas , y luego si esa información la encuentras adecuada , hacer un pequeño resumen de la información, leérselo las veces que haga falta y luego estudiarlo.




dilluns, 30 de novembre del 2009

César Malorquí



Las lagrimas de Shiva

1. Datos del libro:
1.1. Titulo:Las Lagrimas de Shiva
1.2. Autor: César Mallorquí
1.3. Editorial:Edebé
1.4. Año:2005

Sobre el autor:
1.5. Estudios y profesiones que ha tenido::Estudió periodismo en la Universidad
Complutense de Madrid
, i fue guionista de radio de la cadena Ser , creativo de
publicidad y escritor español.
1.6. Libros que ha publicado y año:La pared de hielo (1992) , el coleccionista de sellos (1995) , La casa del doctor Pétalo (1996) , el Círculo de Jericó (1996) y La cruz de el Dorado (1999)
1.7. Premios que ha ganado:VI premio Pablo Rido por El decimoquinto movimiento.
Premio Gigamesh por El coleccionista de sellos.
Premio por La cruz de El Dorado.
Premio Ignotus por El decimoquinto movimiento.
Premio Gran Angular por La Catedral.

2. Sobre el contenido del libro:
Aspectos históricos en que se sitúa el libro: La perdida de las Lagrimas de Shiva
y la historia entre los Obregón y los Mendoza.
Época o año en que se sitúa el libro:El año 1969
2.1.1. Hechos destacables
que cita el libro y que ocurrieron en aquella época.La llegada del hombre por
primera vez a la Luna.

2.1.2.Inventos tecnológicos muy populares en aquella época: Móviles perpetuos.

2.2. Resumen del argumento:
El padre de Javier tiene una enfermedad contagiosa y sus padres le enviaron a
él y a su hermano Alberto por separado, con diferentes tíos de vacaciones
hasta que se recuperara su padre pero él no quería y le obligaron .Javier
llegó en tren donde le esperaba su tío Luís, y cuandó llegó a dónde vivían
sus tíos (Villa Candelaria) , sus cuatro primas Rosa, Margarita, Violeta y
Azucena ( por orden de edad) y la tía Adela , doña Ramona le recibieron, la
casa era muy antigua .
Los primeros días le costaba adaptarse pero después lo consiguió , le costó
relacionarse con sus primas. A Javier le intrigaba saber quien era la dama
llamada Beatriz que decían que era la ladrona de toda la fortuna de la fortuna
de los Obregón .Un día cogieron a Rosa saliendo con un Mendoza y por
supuesto le castigaron sin salir más con ese chico.
Al cabo de unas cuantas semanas descubrieron que el collar se lo regalaron
la familia Mendoza como regalo de compromiso .Pero un día, Javier mientras
se duchaba sintió una olor a nardos, y cuando salió vio escrito el nombre de Amalia. Javier y Violeta investigaron sobre quien era esa tal Amalia y preguntado a doña Ramona les digó que era su vecina, y que trabajó unos años para los Obregón. Fueron a casa de doña Amalia y le preguntaron sobre Beatriz y les dijo Beatriz se había fugado con un marinero llamado
Simón Cienfuegos. Pero Javier sabía que Amalia sabía donde se encontraba
el collar y un día volvía a ir , y entones la señora le entregó el collar , y le
explicó que se lo quedó porque los Obregón le habían tratado muy y mal y de
esa manera se vengó de ellos .Javier se lo digo a todas sus hermanas y sus
tíos , y entonces devolvieron el collar a los Mendoza .Un día se presentó el
chico que salía con Rosa y le pidió al tío Luís si podía salir con su hija, y él dijo que sí.

Personajes y papel que representan:
2.2.1. Protagonistas:Javier i Beatriz Obregón.
2.2.2. Otros principales:Violeta.
2.2.4. Secundarios:La madre de Javier y su padre , Alberto , Rosa , Margarita , Azucena ,tía
Adela , tío Luís , doña Ramona , Simón Cienfuegos , los Mendoza ,
Sebastián Mendoza, Amalia Bareyo.
Tratamiento del miedo en el libro:
2.2.5. Cómo lo crea:Con la olor de nardos del fantasma de Beatriz Obregón
2.2.8. Cómo lo mantiene.Con la presencia del fantasma.
2.2.11. Cómo lo resuelve:Hablando con la Amalia Bareyo
El misterio en el libro:
2.2.13. Recursos que utiliza para crear misterio:El olor a nardos , y las apariciones del fantasma.
2.2.14. Objetos, cosas, lugares:El libro de Frankenstein, el desván , cuando el fantasma escribe nombre de Amalia en el cristal.
La tensión y la intriga:
2.2.20. Sistemas que utiliza para estar pendiente de seguir la lectura hasta el final:
La intriga, ( saber donde se encuentra el collar )el misterio (con quien se fue Beatriz )y el miedo (el fantasma i sus apariciones).
2.2.21.
Frases para comentar
2.2.22. Página 148, cuando habla de la televisión: “Este artefacto es diabólico, Te roba la voluntad...”
Que la televisión cuando empiezas a verla no es fácil dejarlo.
2.2.24. Página 159: “Y eso es lo que aprendí, que siempre hay una causa para lo que hacemos, que todos tenemos nuestros motivos” Que cuando se hace alguna cosa , es que tenemos motivos.
2.2.26. Página 73:significado de usar el silencio para comunicarse: “como si les bastara el
silencio para comunicarse”
Como si se comunicaran con `` telepatía ´´
2.2.28. Página 40: un párrafo que acaba con esta frase: “Así es la justicia de los burgueses”. Es que así es como actúan los burgueses.
Valoración del libro, opinión personal:
Creo que es un libro muy bonito y que cuando empiezas a leerlo , te cuesta dejarlo ya que tiene mucha intriga ( como quien tiene el collar , que ocurrió entre los Mendoza i los Obregón , que le paso a Beatriz ...) y saber el desenlace final de la historia.
2.5. Aspectos útiles para la vida de cada persona que transmite el libro:
Creo que los aspectos útiles son que esta historia trata mucho sobre el
gusto por la lectura ya que Javier y Violeta les encanta, y que cuando uno se
propone un objetivo lo puede cumplir por difícil que sea.

dijous, 22 d’octubre del 2009

Moisés Pérez Wic

Mis vacaciones



Mi viaje de vacaciones fue en Andalucía , más concreto en Málaga una ciudad muy bonita.

Bueno mi viaje empezó el día 11 de agosto , aquel día nos montemos en el coche a las 10 de la mañana , en la mitad del camino nos paramos en un pueblo pequeño de Cuenca , llamado Quintanar del Rey , donde viven unos conocidos de mis abuelos .Allí llegamos a la una del mediodia para descansar un poco y comer algo, despues de comer y descansar reemprendimos el viaje de nuevo, alrededor de las tres del mediodía . Después de parar el viaje se hizo muy pesado para mí , porque justo delante teníamos un atasco, normal en vacaciones esto de los atascos , pero tarde o temprano al final se deshizo el atasco y llegemos alrededor de las diez , de la noche justo para dejar las maletas en la habitación , y comer algo para saciar el hambre.Al día siguiente después , de desayunar y nos fuimos directamente para la playa que teníamos al lado. La playa estava muy limpia possiblemente la más bonita que he visto y mira que he visto playas. Después de pasar un tiempo tomando el sol me decidí ir al agua me lo tuve que pensar , porque allí el agua esta más fria que las otras playas del mediterraneo , porque la playa de Málaga esta tocando el océano Atlántico. Depués de ir a la playa volvimos al hotel para ducharnos y comer .

Depués de comer nos echemos la siesta , cuando nos despertemos cogímos el coche y fuimos hacía Ronda un pueblo donde para ir hay que pasar por unas curvas de vertigo.Cuando llegemos al Ronda estuvimos mirando por fuera la plaza de toros que hay allí , también compremos algunos recuerdos como una postal , algun recuedo de cerámica .

Después de Ronda volvimos hacía el hotel . Al acabar de cenar nos

fuimos haca Puerto Banus , es un puerto donde de noche es muy bonito porque hay yates de lujo de los árabes i los russos i también hay coches de lujo , como Porsche , Ferrari , Maserati , Aston Martin , Corvette , Mercedes , Rolls Royce i muchos más . Allí en Puerto Banus hay una tienda de

ropa de marca como Quiksilver , Billabong , Roxy , Nike ,Adidas y muchas más muy

grande, cuando fui estaba llena no cabía nadie tuvimos que esperar diez

minutos para pagar en caja .

Al dia siguiente dejamos atrás Malagà .I nos dirigimos hacia Córdoba, a un pueblo llamado La Carlota donde vive el hermano

de mi abuelo de parte de mi madre. Allí tienen una casa de campo , tienen muchas

hectáreas de plantaciones de olivos y también tiene galgos , después de una semana volvimos hacia Terrassa , para ir a la casa de campo

de mis abuelos, que tienen en un pueblo de Manresa.